公開課

為進一步提高課堂教學質(zhì)量，促進青年教師成長，株洲軌道交通職業(yè)技術學校開展了為期3周的公開課教學教研活動。本次公開課活動的主要目的旨在取長補短，互相學習，打造一流師資隊伍。

劉燦副校長的一堂《做好成品博高分》的作文課，從“學情調(diào)查、妙招指點”，到“當堂精練”，環(huán)環(huán)相扣，高效實用。有學生課后說，聽了劉老師的課，覺得寫作文容易了。劉校長也從課堂教學的各個環(huán)節(jié)給老師們上了一堂生動的示范課。

        數(shù)學課程對很多中職學生來說都是最難的一門課。江老師從指數(shù)函數(shù)引入對數(shù)函數(shù)，幫助學生搭梯子、排陷阱，循循善誘，深入淺出，引導學生思考，邊學邊練并進行個別指導。

每次公開課后，聽課老師們都進行集體評課。針對教學設計、教材處理、難點突破、流程把控、目標達成等方面，認真解析，暢所欲言，“奇文共欣賞，疑義相與析”。通過授課、聽課、評課，追求持續(xù)的專業(yè)成長。